学校标识导视系统设计 每个细节都是文化基因的一部分
发布时间：2021-12-21 16:34:20 浏览：580次 责任编辑：麦肯标识设计
校园建筑设施存在很多不同之处，学校校园环境导视系统对校园文化建设非常重要。学校标识导视系统中，需要充分考虑教育需求，涵盖学校各个功能区域。具体而言，还需要充分体现学校的学术性、精神文化等因素。
校园标识导视需求分析
当前学校标识导视系统大致可以分为室外标识、室内标识以及服务标识导视系统。交通指引标识成为必不可少的一项，使人们能够明确地识别行人、驾车路线。楼体标识要求能够明确规定各个建筑物的正确名称，保证人们能够找到自己要达到的地方。
精神文化识学校的文化核心，包括办学宗旨、教学理念、价值观等，学校在标识导视系统设计中需要充分反映精神文化，从细节入手，在形象设计中反映出来。
学校标识导视系统涵盖生活、教学、文体活动等，需要考虑不同受众的需求。学校教育呈现出开放性，针对的不仅仅识在校生，还有社会人员，因此在导视设计中需要实现学校教育职能，还要提高系统的时效性。
学校导视系统设计原则
学校校园环境导视系统设计中需要遵循系统性原则，从前期规划、设计和安装到后期的维护都需要全面考虑分析，融入校园文化，充分把握设计规范性，统筹指引整体校园的方位位置。学校标识导视系统设计中需要遵循功能性设计原则，满足不同人物、环境的需求，实现环境与受众的良好沟通过。
学校标识导视系统文化理念的重要载体，在设计中需要遵循文化性设计原则，充分考虑校园文化，促进校园其他标识的统一。
学校导视系统设计时需要遵循前瞻性原则，导视系统应该结合校园文化、科学技术等，提高学校标识导视系统可持续性和前瞻性，设计者也需要充分利用多媒体数字设备，保证来访者能够了解校园各方面的信息。
学校导视系统设计中需要遵循艺术性原则，充分展示学校的文化和环境，将学校的历史文化、办学理念转化成导视设计元素，提高学校标识导视系统的艺术氛围。
学校标识导视系统设计中还需要提高时效性，不仅考虑师生的需求，还需要考虑传达学校的办学理念和浓厚文化内涵。
总结：学校标识导视系统设计可以帮助来访者有秩序、有方向、便捷地到达不同空间。标识导视在校园里随处可见，它能够最直接、清晰的指引出校园的各个建筑物、功能室，户外交通指引，为使用者提供了方便、快捷的校园导航信息，所以说标识导视系统对校园建设非常重要。
